Tuesday, April 30, 2002

小朋友好可愛^^

今日終於有機會到小學收data了!! 小朋友好可愛呢,很喜歡他們!!我知道,剛巧我負責的這班是特別乖的,一走進課室,便有班長仔叫:起立...敬禮... 姐姐午安... 十分有禮貌呢!! 之後我解釋調查的目的,和怎樣填問卷的時候,他們都很有反應,有問有答,好精靈!到我收問卷派禮物(珍寶珠)的時候,雖然他們都有點起哄,但整體來說還算是守秩序的,而且還會道謝 ^__^!! 完成所有問卷,還沒有打鐘放學,我又不敢就這樣離開,於是便開始和他們傾計,玩遊戲=P 原來小朋友好鍾意玩「吊頸」(Hangman)的,我出了一條題目,讓他們鬥快舉手搶答,他們十分踴躍興奮啊!我也十分開心!#^_^#對比起之前收中學的data, 那些少年人散慢無禮的態度,不聽話不尊重人的情況,真的形成強烈的對比.... 雖然好明白這或者是青少年的心理成長的必經階段,但還是會不禁問道,到底是那裏出了問題,讓這些本來都天真可愛的孩子,有一天竟然成為叫人頭痛的反叛少年呢?想起,當我叮囑小朋友們把家長信和問卷帶回家中,請媽媽填妥後帶回來的時候,其中一個女孩子舉手問,是否一定要由媽媽填.我已心感不妙,說若不方便就由爸爸填吧.女孩子沒有再說話,但失落的眼神已經表露無遺了...我走到她身邊,想了解她的情況,但她沒有望我,也不說話,把家長信放進書包內... 我的心很難過,不想再加添她的憂鬱,只輕輕對她說,可以隨便請一位照顧她的監護人填寫...我知道沒有什麼可以補救,因為她的傷口已被觸及了.雖然我不是故意的,但她始終已經不開心了,實在感到內疚... 記得有一次到中學的時候,也有一個女同學態度"差劣"地說做不到,"兩樣都冇喎"她說,彷彿完全不是一回事似的.... 或許有一天,今日的這位小女孩也會像那位姐姐一樣,把傷心的事習以為常.... 只是,我仍不禁為那一刻間變得十分失落的表情而心痛... 孩子需要和諧完整的家,但今日的社會環境、經濟文化,卻似乎不能支撐起家庭系統了...那是一間基督教的小學,走出校門,我誠心為小女孩禱告,願你認識天父的慈愛,願祂的愛滋潤你,引導你成長!

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